הנחיות עבודה לעובדי מנהלה במוסדות החינוך 2024 דיגיטלי

בס"ד

מינהל משאבי אנוש

בס״ד

מינהל משאבי אנוש

3.6 תומכת חינוך צמודה (שילוב) תנאי העסקה לסייע/ת משלב/ת ( צמודה) בחינוך המיוחד .

תפקידך כעובד/ת עירייה הינו תומכת חינוך משלבת לתלמיד ים עם צרכים מיוחדים שהוגדרו עם לקות מורכבת כגון : נכות פיסית, הפרעות נפשיות , הפרעה תקשורתית ,וכו' המשובצים במסגרת החינוך הרגיל .  אחריות בתפקיד: ליווי וסיוע אישי של התלמיד/ים על כל צרכיו .  מסגרת העבודה הינה בלתי קבועה וללא זכאות לקבלת קביעות בעבודה.  היחידה: המחלקה לחינוך מיוחד באגף החינוך , שובצת בביה"ס/גן ________________.  דיווח נוכחות: מערכת נוכחות אינטרנטית .  מבנה תלוש השכר הינו כדלקמן: o תקופת העסקה: מתאריך ___________ ועד תאריך ___________ . o זכאות העסקה : 12 חודשים o שעות עבודה : ___ שעות עבודה שבועיות, בתיאום עם מנהל/ת המוסד החינוכי בו תועסק/י ובהתאם לצרכיי העירייה. העסקתך תוכל להיות גם בליווי הסעות כחלק מהיקף העסקתך. o חלקיות משרה ____ : o אופן ההעסקה : תהיה בימי הלימודים, במוסד ות החינוך בעיר. o חופשה שנתית : חגי ישראל ועוד 22 ימי חופשה שנתית , ביחס להיקף המשרה.  מימוש הזכאות הינו בפגרות המוסד החינוכי ועפ"י הנהוג במוסד הלימודים בו תועסק/י.  בפגרות מהלימודים רשאית העירייה להעסיקך בכל תפקיד עפ"י החלטתה תוך מתן עדיפות להעסקה בתחום החינוך.  מועד היציאה של הסייע/ת לחופשה השנתית יתואמו ויאושרו מראש ע"י מנהל/ת ישיר/ה, ו מנהל/ת מח' חינוך מיוחד. o בפגרת הקיץ ה תומכת חינוך תועסק ב 20- ימי עבודה כולל ימי היערכות ( בעת שהתלמיד אותו הן חונכות אינו במסגרת חינוכית ), הסייעות תועסקנה בפגרות החגים ( סוכות, חנוכה, פסח) בעת שהתלמיד אותו הן חונכות נמצא במסגרת החינוכית. עפ"י החלטת הרשות המקומית תוך מתן עדיפות להעסקת בתחום החינוך .

" גאונות היא אחוז אחד השראה, ותשעים ותשע אחוזים זיעה"

45

“גאונות היא אחוז אחד השראה, ותשעים ותשע אחוזים זיעה”

45