תקציב רגיל ופיתוח 2026

ב. המינהל רואה לנגד עיניו את כוח האדם בהוראה , בניהול ובמינהל אשר עושה מלאכתו קודש, בהתאם אנו מחוייבים לפתוח ולטיפו ח המנהיגות החינוכית העירונית. אנו מאמינים כי יש להציב בעבורם מסגרות למידה והתפתחות מקצועיים ראויים אשר בסיומם יוכלו להק נות לילדי העיר את המיטב. ג. קהילת ההורים ה מהווים שותף טבעי וראוי לעשיה החינוכית למען ילדיהם. ד. מערכת החינוך הניפה את דגל המצוינות והחדשנות, ומתוך כך הצבנו משאבים לפיתוח כלים מתקדמים ושימוש בתשתיות טכנולוגיות ש יאפשרו את פיתוחם המדעי הטכנולוגי והיצירתי של תלמידינו. ה. פיתוח סביבות למידה ראויות ומתקדמות אשר יאפשרו למידה גמישה וחדשנית 1 . התאמת מערכת החינוך לא תגרים החדשים בעקבות מלחמת חרבות ברזל, צמצום פערים לימודיים ורגשיים תוך שמירה על שימוש מתקדם בכלים חדשניים בתהליך הלמידה, שמירה על כל תלמיד ומניעת נשירה ומגוון מענים לימודיים, רגשיים, חברתיים ואישיים. 2 . הרחבת המענה הרגשי לילדים כחלק מהצורך להבניית פניות רגשית אשר תוביל ללמידה 3 . טיפוח המצוינות , הישגיות וההצטיינות בכלל מערכת החינוך ברמה ה אישית והמערכתית. 4 . הצבת יעדים ערכיים, חברתיים ותרבותיים בחזית העשייה ובתוך כך הרחבת הפעילויות לתרומה לקהילה, הגדלה משמעותית של המתגייסים למסגרות משמעותיות, טיפוח בוגרים בעלי מודעות ואחריות חברתית ואזרחית וכן הגדלת מקבלי תעודת בגרות חברתית. 5 . התאמת מערכת החינוך למאה ה- 21 וקידום רעיונות ושיטות חדשניות בסביבות הלמידה. 6 . קידום היזמות בקרב גננות, מורים, מנהלים וצוותים חינוכיים בכלל מערכת החינוך בעיר. 7 . עליה במספר המצטיינים מקרב הזכאים לבגרות. 8 . קידום וטיפוח השפה האנגלית בכלל הגילאים. 9 . פיתוח וטיפוח המנהיגות של המנהלים ו המורים במוסדות החינוך והפעלת תוכנית השתלמויות ופיתוח מקצועי של מורי העיר. 10 . פיתוח תחום תנועות הנוער וגידול משמעותי במספר המשתתפים בתנועות הנוער. יעדים לשנת תשפ"ו 2026 מינהל ה חינוך פועל מזה זמן למ יקוד העבודה במס' נתיבים מרכזיים :