תקציב רגיל ופיתוח 2026

11 . גידול במס' הנרשמים לשנת שרות ומכינות קדם צבאיות. 12 . השקעה בבינוי ושיפוץ מבנים חינוכיים לרווחתם של התלמידים, עובדי ה הוראה וציבור התושבים. שיפוץ והתאמת חצרות גנים לעידן החינוכי הנוכחי. א. יעדים ניהוליים העיר אשדוד, רואה במנהיגות חינוכית מנוף מרכזי לצמיחה ולשינוי מערכתי -בעלי תפקידים הם דמויות מפתח המעצבות תרבות ארגונית ומובילי חדשנות פדגוגית. מרכז פסג"ה אשדוד, פועל בשיתוף פעולה מלא עם מינהל החינוך, הפיקוח והנהגת העיר, והוא אמון על הובלת מפת פעילות רחבה ומגוונת לרבות תכנון, הנחיה והטמעה של תוכניות המנהיגות העירוניות. תפיסת העבודה מושתתת על מעגלי השפעה SELF - טיפוח אישי והעצמה של המנהיג החינוכי; ROLE - חיזוק תפיסת התפקיד ופיתוח כישורים ומיומנויות לצד הכשרה ורכישת כלים מעשיים, ו- CONTEXT - הבנת ההקשר הארגוני והעירוני ויצירת חיבורים וממשקים באקוסיסטם החינוכי. במסלולי ההכשרה משולבים מבין המכלול - מנטורינג אישי, כלים טכנופדגוגיים, סימולציות חווייתיות, וחיבור למוסדות ודמויות מהעיר - ללמידה רלוונטית ומשמעותית. ההשקעה העקבית במנהיגות מניבה תרבות ארגונית של מצוינות, חדשנות ושיתוף - והיא המפתח לקידום ההוראה ולהשגת יעדי העיר. 1 . פיתוח וטיפוח המנהיגות של המנהלים והמורים במוסדות החינוך תוך טיפוח האוטונומיה וההתמחות המקצועית מתוך הכרה במ רכזיות עבודתם. 2 . פיתוח מנהלים בהיבט הכלכלי ניהולי - ניהול על פי תקציב ושעות תקן מוגדר בבתי הספר העל יסודיים. הבניית דרכי עבודה למימוש תקצוב ובקרה בכלל אגפי המינהל. 3 . פיתוח תרבות ניהולית של עבודה מכוונת יעדים ותוצאות מדידות - בקרה והערכה תוך כדי בניה של מנגנ וני הערכה ומדידה עירוניים. 4 . עבודת צוות - פיתוח תרבות ניהולית של עבודת צוות "כוחו של הביחד כמכפלה של כוח". טיפוח פורמים קבועים להובלה של תהליכים מערכתיים עירוניים לחשיבה תכנון והוצאה לפועל.